Le bac technologique sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) s'adresse aux élèves intéressé-es par les questions liées aux secteurs sanitaire et social, aux relations humaines, et qui ont un projet professionnel tourné vers les métiers du secteur de la santé ou du social.

Organisation des horaires

• Liste et volume horaires des disciplines enseignées en classes de 1ère et de terminale dans les séries de la voie technologique Voir le document

Première ST2S

• Programme 1ère Sciences et techniques sanitaires et sociales Voir le document
• Document d'accompagnement du programme de première Voir le document
• Quelques repères en lien avec les principales notions du programme de STSS Voir le document

Terminale ST2S

• Programme terminale Sciences et techniques sanitaires et sociales Voir le document
• Document d'accompagnement du programme de terminale Voir le document

Compte-rendus, réunions pédagogiques

• Formation disciplinaire en Sciences et techniques sanitaires et sociales, Mercredi 15 février 2023

• Formation « Regards croisés sur le Grand oral – STMS et C-BPH »

Épreuves de baccalauréat

• Épreuves des baccalauréats technologiques session 2021 Voir le document
• Épreuves des enseignements de spécialité dans la série sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) Voir le BO spécial n°2 du 13 février 2020
• Épreuve orale dite "Grand oral" de la classe de terminale de la voie technologique Voir le BO spécial n°2 du 13 février 2020
• Épreuve orale dite grand oral de la classe de terminale des voies générale et technologique : modifications Voir le document
• Épreuve écrite:

Sujets 2024

• Sujet Métropole juin Système de veille sanitaire/Santé et urbanisme)

• Sujet Métropole septembre (Démocratie sanitaire/Déserts médicaux)

Sujet Polynésie (Permanence des soins/Travail et addiction)

Sujet 2023

• Sujet métropole normal (DSL/Sport sur ordonnance)

• Sujet métropole remplacement (Diversité d'indicateurs/Reconnaissance du handicap dans la société)

• Sujet métropole septembre ( Modes d'intervention sociale/La prostitution des mineurs en France)

• Sujet Nouvelle Calédonie(Précarité-exclusion sociale/Agir contre l'endométriose)

• Sujet Polynésie (Déterminants/Cancer de la peau)

Sujets 2022

• Sujet métropole normal (Modes d'intervention ou socialisation/Usage détourné du protoxyded'azote)

• Sujet métropole septembre (Épidémiologie ou éducation à la santé/Les SDF en France)

• Sujet Nouvelle Calédonie (Diversité offre de sons/Conduites addictives)

• Sujet Polynésie (Risque maladie/Précarité des étudiants)

• Sujet Mayotte (Exclusion sociale ou diversité des modes d'intervention en santé publique/Agir pour les proches aidants)

Enseignement technologique en langue vivante (ETLV)

• Mise en œuvre et apprentissages en enseignement technologique en langue vivante Voir le document
• Critères de choix de l'objet d'étude Voir le document
• Présentation de la discipline langues vivantes Voir le document

Dans quels lycées ?

• Bassin Est :
  •  Lycée Marie-Curie (Sainte-Anne), 
  • Lycée Mahatma Gandhi (Saint- André)
• Bassin Nord:
  • Lycée Marguerite Jauzelon (Saint-Denis)
• Bassin Ouest : 
  • Lycée Paul Vergès (Saint-Paul)
• Bassin Sud :
  • Lycée Roland-Garros (Le Tampon)
  • Lycée Pierre Lagourgue (Le Tampon)
  • Lycée Jean Joly  (Saint Louis)
  • Lycée de Vincendo (Saint Joseph)