Nombre d'abonnés : 83

ENJEU DES CPS DANS LA REFORME DES LP - PRESENTATION NOUVEAU PARADIGME DONT ARTICULATION DES CONNAISSANCES BIOMEDICALES ET CPS - DEFINITION DES CPS - UTILITES DES CPS - CADRE THEORIQUE - APPREHENDER LE CONCEPT DE COMPETENCE CPS DANS LE BUT D AMMELIORER LE CLIMAT SCOLAIRE CPS ET PRATIQUES PROFESSIONNELLES - CONSTRUIRE-METTRE EN OEUVRE ET EVALUER UN PROJET CPS - EXEMPLE D APPLICATION DES CPS AU SERVICE DES APPRENTISSAGES

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 57

PRESENTATION REFERENTIEL COMPETENCE A S ORIENTER - PRESENTATION DE LA PLATEFORME AVENIR - LA FORMATION PROFESSIONNELLE TOUT AU LONG DE LA VIE - CONCEPT COMMENT ACCOMPAGNER LES ELEVES - CONSTRUIRE DES PROGRESSIONS PEDAGOGIQUES INTEGRANT L AGENDA DE L ORIENTATION

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 56

PREREQUIS CONNAISSANCES TVP ET REFORME - VADEMECUMS DECRETS RECOMMANDATION NATIONALES - PRESENTATION DISPOSITIFS BCP ET CAP - ENJEUX ET MODALITES ORGANISATION DEMARCHE DE PROJET EN BCP ET EPREUVE ORALE - CDO EN CAP ET EPREUVE ORALE - DEFINITION DE LA DEMARCHE DE PROJET DANS LE CONTINUITE DU PROGRAMME COLLEGE ET PRATIQUE DE LA DEMARCHE EN ENTREPRISE - PRESENTATION DE LA DEMARCHE DE PROJET DU GFAVP AFORE ET DES OUTILS DE SUIVI DONT LE PORTEFOLIO ET GRILLES EVALUATION ET BOITE A OUTILS

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 20

PRESENTATION DU CADRE - REFONDATION DE L ECOLE DE LA REPUBLIQUE - LUTTE CONTRE L ILLETTRISME - RENFONCEMENT DES ACQUIS LES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX - LIRE ET PARLER ET ECRIRE - LES OBJETS DE TRAVAIL COMMUN TOUTES LES DISCIPLINES OUTILS D EVALUATION DE LA MAITRISE DE LA LANGUE DE L ENSEIGNEMENT ET GUIDE DE PASSATION - PRESENTATION DES OUTILS ACADEMIQUES

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 22

METTRE EN PLACE UNE CULTURE COMMUNE SUR LE DISPOSITIF DE LA CO INTERVENTION - FAVORISER UNE POSTURE REFLEXIVE DES ENSEIGNANT SUR LEUR PRATIQUE EN CO ENSEIGNEMENT- ENJEUX ET MODALITES INTERVENTION EN CO-INTERVENTION - MODALITE EN CLASSE DE TERMINALE - INVARIANT D UNE CO INTERVENTION EFFICIENTE - CROISEMENT REFERENTIEL

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 3

EVOLUTION DES REGLEMENTATIONS RAPPEL

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 0

PREREQUIS MODULE M1

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 30