Le mot de la CARDIE
Sous l’autorité de M. la Recteur, la Cellule Académique pour la Recherche, le Développement, l’Innovation et l’Expérimentation (CARDIE) est une instance de pilotage qui met en œuvre la stratégie académique concernant la recherche et le développement, l'innovation et l'expérimentation.
Mesdames, Messieurs,
Pour l'année scolaire 2024-2025, l'équipe de la CARDIE se mobilise autour de ses quatre axes stratégiques forts : recenser, accompagner, mutualiser, et valoriser les projets innovants au sein de notre académie. Dans cet esprit, nous avons à cœur de renforcer les initiatives qui dynamisent notre système éducatif et de favoriser un partage d'expériences enrichissantes pour tous les acteurs.
Comme l'a rappelé M. le Recteur lors de la réunion des cadres en août 2024, il est important de « prendre le temps de se poser, d'évaluer avant de généraliser ». Cette année, l'équipe de la CARDIE souhaite ainsi évaluer en profondeur l'impact de ses actions, tout en impulsant une culture de l'évaluation chez les personnels de l'Éducation nationale. C'est en prenant ce recul que nous pourrons affiner nos pratiques et répondre toujours mieux aux besoins du terrain.
Par ailleurs, deux dossiers majeurs seront au cœur de notre action : les neurosciences et les compétences psychosociales, en lien direct avec la mise en œuvre du « Choc des savoirs ». Ces projets viseront à mieux comprendre et intégrer les avancées scientifiques au service des apprentissages et du bien-être de nos élèves.
Nous poursuivons également nos actions phares, notamment par notre contribution au développement professionnel de tous les acteurs par la formation et l'accompagnement de proximité. L'organisation de séminaires et de webinaires académiques continuera de rythmer notre année, avec pour objectif de renforcer les compétences de chacun et d'encourager le dialogue autour des pratiques innovantes.
Nous sommes également très heureux d'accueillir notre nouveau collègue, M. Boris IDMONT, IEN-1D, représentant de Mme l'IA-DAASEN au sein de la CARDIE, qui vient renforcer notre équipe.
Ensemble, faisons de cette année une opportunité unique de repenser nos méthodes et d'ancrer l'innovation dans nos pratiques pédagogiques. La diversité et les richesses culturelles de notre île offrent un terreau fertile pour faire émerger des solutions novatrices, adaptées aux réalités locales et capables de faire rayonner l'éducation réunionnaise.
L'équipe de la CARDIE est prête à relever ces défis, à accompagner les équipes, avec enthousiasme, engagement et détermination.
Nous vous souhaitons à toutes et à tous, une excellente reprise.
L'équipe de la CARDIE de La Réunion
Axes stratégiques 2024-2025
LES AXES STRATÉGIQUES DE LA CARDIE 2024-2025
Impulser, recenser et identifier les innovations et les expérimentations
Impulser
- Impulser et déployer des expérimentations concernant des thématiques prioritaires du PSA.
- Poursuivre l’organisation de séminaires et webinaires académiques avec l’intervention d’experts sur des thématiques innovantes.
Recenser et identifier
- Inciter et renforcer le recensement des expérimentations, dans le 1D et les LP notamment.
- Poursuivre le travail de mise en réseaux pour développer des communautés apprenantes (CPS*, neurosciences).
Accompagner et développer une culture de l’évaluation
- Poursuivre et déployer l’accompagnement des innovations et expérimentations.
- Poursuivre et déployer les formations de la CARDIE notamment sur les thématiques des CPS et neurosciences.
- Poursuivre des ateliers d’intelligence collective au service des personnels d’encadrement et partenaires.
- Développer une culture de l’évaluation pour tous les projets.
Mutualiser les pratiques et contribuer au développement professionnel
- Poursuivre l’organisation de séminaires et webinaires académiques avec des experts reconnus.
- Participer à l’organisation d’événements académiques impulsés par nos partenaires.
- Poursuivre la veille pédagogique au service des équipes innovantes.
- Animer le réseau des CED** pour favoriser leur montée en compétence et poursuivre les formations de formateurs (CPS, neurosciences).
Valoriser et essaimer les pratiques innovantes pertinentes
- Poursuivre la valorisation des projets innovants au niveau national (Twitter/X) et académique (infographies, site académique, newsletters, vidéos…).
- Poursuivre la diffusion de la newsletter « Innov’actus ».
- Poursuivre l’enrichissement du site académique de la CARDIE.
Poursuivre le développement de la CARDIE et évaluer son impact
- Poursuivre avec l’EAFC la construction des parcours de formation CARDIE.
- Impulser des groupes de travail au sein de la CARDIE.
- Poursuivre et renforcer les partenariats (DRANE, INSPE, DRAJES, FEI***...)
- Évaluer l'impact des actions de la CARDIE, à partir des axes du PSA et des priorités nationales
Contribuer à la mise en oeuvre du dispositif CNR-Education
- En soutien à l’équipe d’appui, poursuivre la valorisation, l’accompagnement et le suivi des projets CNR-Education.
- Mutualiser les outils, les ressources d’accompagnement et de valorisation entre les équipes de la CARDIE et les équipes NEFLE.
Mise à jour : novembre 2024