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La mobilité des élèves tant dans l’enseignement général (école, collège ou lycée) que professionnel (lycée ou CFA) s’accomplit à des fins d’apprentissage et s’inscrit dans un projet pédagogique.

Pouvoir se former à l’Europe et à l’international pour les personnels c’est : intégrer pleinement des réseaux et des communautés de pratiques éducatives communes pour enrichir son métier et partager les valeurs d’une Europe de l’éducation.

Encourager la participation des jeunes constitue un enjeu citoyen important. Le dialogue structuré territorial mobilise les jeunes dans la co-construction des politiques publiques qui les concernent. A La Réunion, c’est le CRAJEP qui accompagne les jeunes sur ce volet, en lien avec l’Etat.

La mobilité internationale des jeunes est inscrite dans les orientations nationales qui portent 10 fiches mesures. A La Réunion, la DRAJES porte cette mission spécifique pour l’Etat. Au sein du pôle JEPVA, la REIJ travaille à la mise en œuvre du plan d’actions « Mobilité au départ de La Réunion ».

La Cité du Volcan, en partenariat avec la Kourmétragerie, propose aux lycéens de l'académie une matinée de projection de courts-métrages le vendredi 10 mars 2023

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À l’occasion du Conseil des ministres franco-allemand du 22 janvier 2023, un document signé par les deux ministres, présentant des stratégies diverses et variées pour promouvoir la langue allemande en France et la langue française en Allemagne a été diffusé.

En amont du Festival du film d'aventure, du 28 avril au 12 mai 2023, l'aventurier-réalisateur Lucas Lepage propose de venir présenter son film "Ecoles du bout du monde" (46') aux élèves de l'académie.
Le film de Lucas sera également à l'affiche des projections scolaires du Festival, en mai 2023.

La mobilité et la coopération internationales, en faveur de la jeunesse, sont associées à la thématique « Solidarité internationale ». Elles englobent la co-construction de projets entre entités partenaires et la rencontre entre les jeunes des pays du monde.

La mobilité des personnels de l’éducation nationale est aujourd’hui une priorité.

En octobre 2021, l’académie a lancé officiellement le consortium académique Erasmus+ « enseignement scolaire » et le consortium académique Erasmus+ « enseignement et formation professionnels » .

La Réunion, par sa situation géopolitique, se situe au cœur de l’espace Indopacifique et constitue ainsi une tête de pont de l’Union Européenne dans cette région. Elle se veut promouvoir les valeurs communes européennes d’un développement solidaire et équitable au service de tous.

La DRAREIC propose des accompagnements avec des parcours de formation soit inscrits au Plan académique de formation (PAF) pour un suivi individualisé des personnels, soit en établissement ou en réseau dans le cadre des formations d’initiatives locales (FIL).

Deux dispositifs complémentaires sont mis en œuvre par la DRAREIC pour accompagner les écoles, les circonscriptions et les établissements dans leur stratégie d’ouverture européenne et à l’internationale et sa mise en œuvre opérationnelle.

Le FEBECS a pour objectif prioritaire de soutenir les déplacements des jeunes de moins de 30 ans dans la zone océan Indien et dans l'hexagone.

Les enseignants référents pour l’action européenne et internationale (ERAEI) sont au cœur des enjeux d’ouverture à l’international des écoles, des circonscriptions, des collèges et des lycées. Ils sont les relais de la DRAREIC sur le terrain et constituent ainsi un réseau de référents.

Élèves, apprentis et établissements scolaires ont la possibilité de participer à des échanges en Europe. Grâce à différents programmes et partenariats, il devient facile d'étudier, de se former ou encore d'effectuer un stage.

Pour organiser un voyage, les équipes veilleront à proposer un projet qui sera validé en conseil d’administration et autorisé par les parents.

L'ouverture internationale des établissements scolaires est une dimension essentielle de la formation et de l'éducation des élèves.

Pendant la saison chaude, l'île de La Réunion est exposées à des températures élevées, un taux d'humidité important et un niveau d'exposition aux UV élevé, dont les équipes pédagogiques doivent en tenir compte.