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L'école maternelle : donner à tous les élèves les bases de leur réussite et garantir leur épanouissement

Pour les élèves de Collège,
concevez un projet expérimental, faites des mesures à l'aide de smartphones ou tablettes.

Inscrivez vous jusqu'au 31/12/2024
Assistez au webinaire de présentation : 11/12/24 13H30
Déposez vos projets pour le 4/04/2025

La validation des Acquis de l’expérience (VAE) vous permet d’obtenir sans condition de formation préalable, tout ou partie du diplôme qui correspond à votre expérience.

Ce concours, a pour but de :

- Susciter une réflexion des élèves sur le usages éthiques et responsables du numérique
- Développer la « citoyenneté numérique » au sein de la communauté éducative et au-delà.

Du CM1 à la 3eme , du 4/11/24 au 12/05/25

Garantir l'égalité des chances, faire en sorte que chaque jeune puisse construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société sont des missions de l'École.

Concours international pour les jeunes de 5 à 22 ans, à l’occasion du 250ème anniversaire de la naissance d’André-Marie Ampère en 2025. Les participants sont invités à réaliser une production explorant les multiples aspects de l’électricité , son rôle ...Date limite remise contributions : 31/03/25

Des ressources documentaires variées sur le thème 1 de géographie en 2nde bac pro.

Le concours, cette année, « chimie et sport » s’adresse aux lycéens de toutes voies et de toutes séries
Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 13 décembre 2024 via la plateforme ADAGE. Les dossiers pourront être complétés jusqu’au 13 février 2025.

Avec la fragilité sociale, pauvreté, obésité ,diabète et vieillissement de la population, de telles formations prennent un sens particulier.

Le parcours d'éducation artistique de l'élève est jalonné de projets organisés sur les différents temps, scolaire, périscolaire et extrascolaire, dans le cadre des enseignements disciplinaires et pluridisciplinaires

Lundi 18 novembre 2024, lors de la cérémonie "Trophées de l'insertion 2024", l’académie de La Réunion a reçu le prix de la catégorie "recrutement et intégration des personnels en situation de handicap", décerné par les partenaires du Plan régional d'insertion des travailleurs handicapés,.

Il existe aujourd'hui de nombreux métiers dans les secteurs de la santé, du social, du médico-social. Voici un éventail des débouchées possibles à la suite des formations en SMS et en STMS.

La pratique du chant choral en classe est une priorité nationale, et elle peut être renforcée grâce à des dispositifs divers

La DSDEN du Puy-de-Dôme est à l'initiative du dispositif “Chœur en classe!” et met à disposition des ressources pédagogiques dédiées au chant choral

La DAAC/Rectorat propose à de nombreux enseignants de participer à différents projets musicaux (1er, 2nd ou inter-degré) avec des intervenants de l'association Délimélo.

La DAAC/Rectorat propose aux établissements de bénéficier d'une Fabrique à musique, dispositif national porté par la SACEM et certaines structures culturelles de l'île.

En plus de ce partenariat avec les structures locales, la Délégation à l’éducation artistique et à l’action culturelle travaille avec les JM-France pour mettre en place d’autres projets spécifiques.